我的班主任作文（精选22篇）

在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我的班主任作文（精选22篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的班主任作文 1

老师，您像勤劳的园丁，培育着我们这些花朵；老师，您像明媚的阳光，沐浴着我们这一棵棵树苗；老师，您像蜡烛，照亮我们的希望……

我的班主任—陈毓洁老师，她那卷卷的头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，中等的身材，看上去又斯文又和气，充满慈爱。你可别以为老师对我们很松懈，其实老师对我们的管教可严了。尽管这样，同学们还是很喜欢她，因为她像妈妈那样呵护我们

在课堂上，老师从来不怠慢我们的功课，总是细心地讲解，排除万难，笑眯眯地来上课，耐心地带我们读课文，告诉我们读书的节奏和感情，有一次我在写作文，忽然听到一声温柔的话语：“握笔，倩儿。”哈！我握笔姿势又错了，原来是陈老师，我不好意思的笑了。以后，我一直将老师的要求铭记在心，一定要改掉这个坏毛病啊！我觉得陈老师的`眼睛如雷达，扫描着我们的坏习惯，帮我们纠正。

记得上次教课文的时候，我们班的同学有个疑问，却不知怎么办才好，老师似乎看透了他的心思。果然，下课时，陈老师叫他上讲台来跟他讲解，那位同学说明白了老师才回到办公室休息 。

课间里，同学们都放松在玩耍，而陈老师却匆忙地走回办公室开始批改作业。

批改作业的陈老师也是表情也是很丰富的呦！当她批改到学习好同学的作业时，脸上露出了欣慰的笑容；当他批改到学习一般同学的作业时，脸上哭笑不得！

这就是我的班主任—陈老师，是我最敬爱的老师！

我的班主任作文 2

现在我已经是六年级的学生了，学习任务也增重了，每当感觉辛苦时我都会想起四年级时的班主任——庄建强。

庄老师长的不高，相貌也不出众，但他在我偶们心中永远是最帅的。可能是因为每晚都要熬夜的原因让庄老师的心灵之窗框上了沉重的眼镜，老师的眼袋也越来越深。庄老师经常穿这一件T恤，一条牛仔裤和一双休闲鞋，简单的`穿着体现出庄老师的稳重、老实。

老师上课时很生动，很幽默、风趣、搞笑，同学们都很喜欢上他的课。

快临近期末时庄老师对我们的态度一下子变了，变得很凶很严肃，我们大家都以为是因为期末了，要考试了，所以所以不能再想以前那样嘻嘻哈哈的了。但是放暑假时，我收倒了这样一条短信 是庄老师发来的：王熔湄，老师要走了，不来教你们了，对不起 老师前段时间对你的态度很差，那是因为我不想太舍不得你们 只好对你们疏远一点，麻烦你跟其他同学说一声叫他们不要怪我；有空我会回来看你们的。看了这条短信我哭了。

我们的好老师，再见，我们永远不会忘记你 。现在我已经是六年级的学生了，学习任务也增重了，每当感觉辛苦时我都会想起四年级时的班主任——庄建强。

我的班主任作文 3

当我们面对壕沟犹豫不决不敢跨越时；当我们因为成功了一小步而停下脚步时；当我们被一些细小的石头拌倒而止步不前时……总会有人站在我们的身后说：“我不允许你们……”。

我不允许你们软弱

七年级时，我们班有的同学被高年级的勒索，但他们又迟迟不敢告诉老师。有一天，她知道了，她气愤极了，立刻查出那个勒索的同学，火冒三丈地把他来我们班，狠狠地教训了一顿，要他当场道歉，然后就把他赶回去了。我们目瞪口呆地看着，她就开始训我们：“你们也是，被欺负也不说，怕什么呀？我告诉你们，你们越是不说，他就会变本加厉。在面对坏人坏事要勇于抵御，我不允许你们这样软弱，听到了没！”

我不允许你们松懈

有一天自习课上，因为作业少有一些同学就无所事事，于是两个同学下起了五子棋。正当他们下得愉快时，突然响起一声怒喝：“谁允许你们下棋了！”抬头一看，她横眉倒竖、怒发冲冠地看着那两个同学。顿时似乎有一股冷空气袭来。我们屏住呼吸，目不转睛地看着她。那两个同学也被吓得不轻，惊慌失措地收起棋，羞愧地低下头，好像在等“主的审判”。果然，她狠狠教训了他们，不解气又骂了我们：“自习课是给干吗的？自主学习的！你们全懂了？考试满分了？居然敢这样放肆！”她顿了顿，提高了音量：“我不允许你们松懈，听到了没！”

我不允许你们放弃

第一次物理考试，同学们考砸了，许多人不是抱怨考试太难，就是埋怨老师不会教。教室里的气氛阴沉沉的。她时哼着歌进来了，看见我们愁眉苦脸、垂头丧气的，问：“怎么了？一个个跟老太太，老爷爷似的'。”“物理考砸了。”“不就一小测验么，至于愁成这样？加把劲再赶上去啊！”鸦雀无声。她又说：“你们遇到困难不去解决在这里伤心，这像话吗？你们就这点毅力吗？我不允许放弃，听到了没！”

她，就是我的班主任，最可爱最可亲的“头儿”。她的“不允许”似乎成了我生活中的一部分。也正是因为她“不允许”才引导我继续前进，走向那充满光辉的人生大道。

我的班主任作文 4

我上四年级了，班主任换了一个新的，这个新的老师姓何，一个单人旁一个可以的可。 何老师已经四十多岁了，比以前的罗老师大很多，但也看不出来，是一个很有教学经验的老师。

何老师留着一头长发，身材很苗条，说话声很洪亮，也很有幽默感，还飞外非常多的成语。

何老师是这样介绍自己的姓氏的：一个单人旁就等于人，旁边的'可就是可以的可，也就是说，何老师这个人还可以。何老师还介绍自己的字写得很漂亮，我看看黑板上的字，的确是名副其实呀！

还有新的数学老师，汪老师。汪老师也是一个很有效学经验的老师。

汪老师戴着一副眼镜，长得很瘦，看起还很年轻，说话的声音也很温柔。

我对这两个老师的期望都很高，认为她们都能像以前的罗老师和曹老师一样细心地教我们。当然，要是比罗老师和曹老师还教地好，我也没意见。希望老师们能够做到这一点。

我的班主任作文 5

我们的班主任是我们的语文老师，我们都叫她唐老师。

唐老师个子矮矮的，身子瘦瘦的，像一棵大树的枝条一样的瘦。老师的眼睛小小的，笑起来的时候就像一条细缝，高高的`鼻梁下面有一张大大的嘴巴。老师平时喜欢穿着背带裤，骑着自行车来上班，显得年轻又可爱。

老师特别善良。有一次上课时老师提出了一个问题，我不会，坐在下面不停地说不要选我，老师不要选我。可是老师就选我站起来。老师说：“刘雅雯，你来说这个字怎么写？”我低下头，说：“老师，我不会。”老师温柔地说：“那你坐下吧，老师再来重新讲一遍，这个字是怎么写的，一笔一，两笔丿，三笔丨，四笔？，五笔一，六笔一，这个字是有，你们会了吗？”同学们大声地回答说：“会了！”我也大声地回答着。

你们看，我们班的唐老师是不是很温柔。

我的班主任作文 6

我的班主任路老师和千千万万的老师一样普通平凡，但是她用了两年的时间拯救了我这个众人所厌恶的“坏学生”的命运。——题记

第一年我14岁，正值青春期萌发的时候。我刚升入初中，我上了别人挤破头都进不去的围场二中，因为家庭的原因我从小就忧郁，我不喜欢和别人去交流沟通，我甚至害怕和陌生人说话。那时的我一天就食堂吃一顿早饭，由于当时是新生刚进校班主任晚上都会在各班看晚自习。有一天晚上，同学们都去吃饭了，教室里就剩下路老师和我，路老师问我：“王杨，你怎么又不去吃饭？”“老师我不饿。”我回答说。这是第一次有人关心我，当时在心里就认为路老师是个好老师。七天的军训结束后。开始上正课，路老师教的是语文，我从小就是喜欢语文，路老师讲课很有趣，我对她的好感又加深了一层。那时的我还是一个“好学生”英语老师和政治老师把我当优等生培养，但是那是的我已有了轻度抑郁，我觉得教室很闷，我除了语文课在教室上课，别的课我上到一半不顾科任老师和同学们，开门就走，那时的我并不知道路老师在一个个办公室找我的辛苦和因为我被领导批评的委屈，路老师从未告诉过我这些，这些是别的老师在我休学之后告诉我的，路老师每隔两天就要鼓励我一下，就这样我在二中的第一年在路老师的陪伴下过去了。

第二年我15岁，青春期开始。我变得异常叛逆，而且我知道了是我小学的班主任卖了我上初中的名额，我恨她，我不明白为什么我喜欢的人总是背叛我。初二开学，我变得不学无术，成绩直线下降，老师们和家人放弃了我，他们不再和我说话，我的家人甚至对我冷言冷语，这时候也只有路老师一个人陪着我这个“废物”，我却丝毫不飞外珍惜路老师这么好的`老师，我不服她的管教、顶撞她甚至对她冷言冷语。她却还是一如既往的管我，对我好。我真的不知道我这个被自己亲生父母都放弃的、一无是处的“废物”到底有什么好的值得路老师这么管我。就这样我在二中的第二年在路老师的不放弃下度过了。但不幸的是我在这年被迫从二中休学了。

现在我已经16岁了，以前叛逆的岁月已逐渐走远，我不再是那个乖戾的“问题少年”了，是路老师用两年的时光改变了我，拯救了我，我永远忘不了路老师在元旦的时候为我们住宿生送去的橘子，那橘子是那么的甜，我永远忘不了路老师为了鼓励我给我写的那封信，我永远忘不了路老师这个老师。我只想对路老师说一句话：“老师，对不起，请原谅我曾经对您所有的伤害。老师，我爱你！”

路老师不只是我的恩师、朋友、知己，更是在我“迷路”时唯一一盏为我而点亮的路灯。

我的班主任作文 7

今天，我要写我的班主任，她姓刘，我们都叫她刘老师。

刘老师有一双大大的眼睛，就像两颗大葡萄一样，每天都散发着睿智的光芒。眼睛的下面是一张大大的嘴巴，红红的嘴唇就像一颗红色宝石。她喜欢穿着白色的衣服，看起来很有活力。

我们班的.刘老师非常爱我们。有一次，我们班的一个女生丁一笑过生日，刘老师偷偷的在***山定了一个巧克力奶油蛋糕和一个小礼物，全班没有一个人知道这件事。课刚结束，老师说：“今天丁一笑过生日，我们一起吃蛋糕庆祝一下。”我们说：“没有蛋糕呀！”老师这时候拿出了蛋糕。同学们一看，开心极了大叫道：“太好了，有蛋糕吃。”刘老师笑着为我们切蛋糕，第一个切给丁一笑。丁一笑喜欢吃奶油，她说：“刘老师，我喜欢吃奶油，可以给我多装一些吗？”刘老师说：“可以呀！”老师挖了两三勺，给丁一笑。后来老师又为我们每位小朋友都装了蛋糕。大家吃得特别开心。

这就是我们的班主任。

我的班主任作文 8

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”会让我们想到我们身边的老师， 特别是那些为我们付出最多的班主任。提起我的班主任，我有好多的话要说，我的班主任是一个，善良，可爱，瘦小但对工作极度负责的老师，虽然她外表不是那么的出众，但是通过与她的接触我们全班同学从刚开始的抵触她到现在慢慢地都喜欢上了她，她就是占老师。说占老师对工作负责因为她是在我们初二时接班的，传言说我们以前的老师是因为忍受不了我们班才离开的——我们班因有不爱学习爱捣乱的“四大金刚”而成了年级中出名的“痞子班”，在这个时候占老师勇敢地接下了我们班并且坚持下来了，通过这半个多学期的磨合，“四大金刚”从以前的不学习到现在的主动学习，我们都感觉到了她带我们班的所付出的一切……占老师不论是成绩好的还是成绩差的同学，她都在学习上给了我们极大的帮助。在你进步的时候，她会在班上表扬你，要你继续努力，继续保持；在你有所退步的.时候，她会立马发现，并且会找你谈话，给你方法，也给你信心，让你在一秒之间找回以前的自己，并把成绩迅速提高……她不仅仅在学习上改变了我们，而且让我们变得团结，以前我们班是一盘散沙，没有一点集体观念，大家都是各顾各的，在她的帮助下，我们班开始获得许多学校组织比赛的名次，同时也教会了我们这群“90”后什么是感恩，占老师告诉我们要飞外感恩，同学之间要相互帮助，她还帮助我们成立了学习互助小组，让成绩好的同学帮助成绩差的同学，大家一起进步。最近我们班在占老师的帮助下，同学们的努力下多次获得了学校的肯定，例如：我们班获得了真创感恩班级的机会，还有我们班也获得上公开班会课的机会……占老师和学生的交流也很有自己的一套方法。她在学生和她之间搭起一个只有心灵与心灵之间交流的平台——心灵鸡汤。她经常让我们把自己的一些想法，和一些问题写在这个平台上（只有我们自己和占老师能看），她在看过之后会认真的给每一个人一一留言，并且有的还会私底下进行沟通。我的成绩老是不稳定，忽上忽下的，占老师注意到后特别着急，不断的帮我想办法，想让我在接下来的半学期里奋起直追。此时不光是我，还有我们班的全体同学都已经感受到了占老师浓浓的爱意，同时我们大家也都爱上了个子小小的占老师。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”感谢你占老师，感谢你帮助了我们班；感谢你让我们学会感恩；感谢你让我们认识了自己。

我的班主任作文 9

步入初中的大门，我又站在了新的起点上与新的老师、新的同学一起度过初中三年的时光。

开学第一天，我见到了新的班主任——武老师。武老师是我们班的'数学老师。他中等身材，35岁模样。脸小，头发短，两只眼睛炯炯有神，严峻地盯着学生，听妈妈说这个老师很严厉，果然一见那老师就知道这老师练过十八班武艺样样精通，打遍天下无敌手。

第二天，开始上课。我心理本能的就有一种畏惧，可老师的第一堂课就把我深深吸引了，让我消除了那种感觉，且知道了什么叫做知识渊博，那是上知天文，下通地理都能侃侃而谈，凡是关于数学方面的内容，那是无人能敌呀！难怪老师能荣获“太原市数学一等奖”，名副其实，厉害吧！

当天下午准备放学，武老师突然杀回教室布置作业，让晚上写自我介绍。老师刚走，同学们一边收拾东西准备回家，一边构思这篇作文。教室里埋怨声、叹息声混成一片。从那以后，同学们明白老师的用心良苦，尊重老师、重视老师的一言一行落到了实处。

第三天，不用说，同学们的作文写得不怎么样。武老师语重心长的給我们做了讲解，我们深深体会到了老师对我们的关心。

武老师的课讲得富有感情色彩，数学那点数字码、无味的公式都能使我们理解透彻，当天消化吸收。武老师下课与我们互相讨论、交流，让我们对抽象的数学课倍增乐趣。

这就是我的新班主任老师——武老师。

我的班主任作文 10

从一年级开始到现在，我已经换了好几个班主任，但是只有一位班主任令我印象深刻，就是四年级时的班主任——师老师。

师老师刚接我们班的时候，我们对他不是很熟悉，我们的语文老师说他教的非常好，和我家住一个楼道的老师也说他教的很好。他教了我们一段时间之后，我就开始体会到他教的“好”了。

首先，他对我们这群学生很“好”。师老师在上课时经常出题让我们做，我们不仅没有厌烦，而且做得兴致勃勃，正确率非常高，这是为什么呢？因为师老师等我们做完了，如果很多同学都做对了，师老师就会让我们到操场上玩，只有10分钟在教室做题，剩下的时间就可以在操场上玩了。如果我们做的不好，就只能在教室里听老师把题讲完，直到下课。

师老师对我们的教育方式“好”。有一次，我们班的两位同学在教室里玩纸飞机，折了许多纸飞机往楼外扔，楼下是别的班的卫生区，他们俩把下面弄的到处是纸，被我们班的'其他同学告发了。如果换成了别的班主任，一定会狠狠地教训他们俩，但是师老师的教育方式很好，他给他们俩个一人一个废本子，让他们先把纸都折完，然后一个在上面扔，一个在下面捡，一个本子14张纸，捡的那个人必须捡够14个，然后再交换。两个人的纸飞机还没捡完，就已经累得筋疲力尽。

这就是我们的师老师，一位教学有方、关心爱护我们的好老师。

我的班主任作文 11

我的班主任长着一双炯炯有神的眼睛，戴着一副圆圆的眼镜，挺挺的鼻子加大大的嘴巴。乌黑亮丽的头发里留着一丝白色。

我的班主任是一名优秀教师。一到三年级的期间里，我们（1）班是最差的班级。自从她来了之后，我们开始慢慢提升，她就像一位魔法师把我们班迟到的同学变少了，甚至没有。把不交作业的同学也变少了，优秀作业开始增加，从十几个变到二十几个，从二十几个变到三十几个。把出操喊口号和踏步的`同学变得越来越多……她让我们拾起了自信，开始一点一滴的改变。

她有时很幽默。比如有一次同学把水杯放在课桌上，老师用肢体开始比划的时候，不小心碰到了那个水杯，她说：“以后同学们不要把水杯放在桌上，会影响老师做动作的！”一下就戳中了我们的笑点。

她有时也很严厉。在同学们不交作业时，她会狠狠地批评他们，并给他们扣分。如果有同学忘带红领巾，她会让那位同学站在讲台上。

老师的付出也很多，每天办公室最晚走的人是她，留学生留到最晚的还是她，边开会边顾着我们的依然是她。她把我们当做自己的孩子一样对待，用心整理每个同学进步退步的信息，并发到家长群。

我们一起拉过勾，盖过章，承诺“永不抛弃，永不放弃”、“好好学习，天天向上”。

我们不在乎她是不是优秀教师，也不在乎她有多少经验，我们只在乎这个老师能让我们走向优秀，看到希望。她永远是我们的女神！

这就是我的班主任——綦老师！一位可爱又严厉的老师。

我的班主任作文 12

我的班主任黄老师是我见过的最和蔼可亲的老师。每一刻，她的.脸上都挂满了笑容，让人第一眼就觉得亲切。而且她的讲课生动有趣。我举个例子：语文课上，黄老师做的课件经常让我们边玩边学。黄老师在阅读课文时，也会借助图片或文字内容，使课堂气氛变得活跃起来。

黄老师虽然很瘦，但是在讲课的时候总是精力充沛，声音洪亮生动，坐在最后一排的同学都能听得很清楚。

为了让我们管好自己，黄老师让班里的每一个同学承担一定的职责，比如组长、卫生组长、体育委员、纪律委员、大管家、护花使者、卫生卫士、美术帮工、文明卫士、数学助手、常规卫士、安全员、整理委员、早读老师、节俭卫士、道路队长、领队、红花社长等。

在班会上，黄老师指定主题后，要求各组每周轮流召开主题班会，要求内容生动有趣，知识面广。主办方自己主持。

作业方面，黄灿老师打不过的“老三”是：1、读书；2、写，3、记住。读书就是看书，看故事；每天写单词锻炼我们的写作能力；每天背一个成语，丰富我们的语言表达能力，提高我们对中国文化的理解。在期中期末考试之前，我们宣布停止写单词，开始快速复习，这样才能取得好成绩。

黄老师每学期写的评语生动优美，总结了我们的特点和优势，看完很受鼓舞。

我的班主任作文 13

我最喜欢我们的班主任——叶老师。她胖胖的，长长的头发经常扎着马尾辫，一双笑眯眯的眼睛总是戴着一副眼镜。

我们的叶老师很会说笑话。

有一次，下课了，叶老师喊“下课”后，急忙又说：“还有一件事。”全班同学极不情愿地回到座位上。只听见叶老师说：“还有一件事，就是‘下课’。”大家哈哈大笑起来，原来这件事就是“下课”呀！叶老师真逗人。

还有一次，叶老师说：“我有一条好消息和一条坏消息要告诉大家，你们先听哪个？”“好消息！”全班齐喊“好消息就是明天我们要去科技馆春游！”同学们“耶——”大喊起来。有人问道：“那坏消息呢？”叶老师笑着说：“坏消息就是刚才的好消息是假的！”“啊——哈哈哈——”全体同学恍然大悟，一阵爆笑。

我们的叶老师不仅逗人，而且博学天下。她家有很多书，自己特别爱看书，还常常对我们说：“一定要多看书，才能学到更多的知识。如果整天玩电脑，那以后会被社会淘汰掉的哦！”

她经常向我们推荐好书。在她的推荐下，我读了《神奇校车》、《佐贺的超级阿嬷》、《鼹鼠的故事》等好多书，学到了许多课外知识，我也养成了喜欢看书的'好习惯。

叶老师把我们当成她的儿女，我们把叶老师当成妈妈。我爱我们的班主任叶老师。

我的班主任作文 14

我有一位非常喜欢的老师。她有着一头乌黑的长发，一张白净脸庞，一双水汪汪的大眼睛，眼睛上架着一个金丝框眼镜。她非常温柔、和蔼可亲，他就是我最亲爱的班主任钱老师。

钱老师上课十分严格，从生字到课文都讲的一丝不苟。总是能把同学们的目光给吸引过来，讲解深入浅出娓娓动听。钱老师的课讲得十分细致，让人恍如身临其境。每当同学们提出的问题，钱老师都会一一道来，读课文时，她总是会把我们不标准的读音给纠正过来。

还记得有一次钱老师的脚受伤了，每天只能拄着拐杖走路。但是钱老师讲的课文还是那么娓娓动听，对待工作还是那么专心致志。当老师讲到“教师是人类灵魂的.工程师”的时候，我觉得，钱老师就是一位名副其实的“灵魂工程师”那时，正好快要去春游了，可是钱老师的脚还没有完全康复，所以，就不能和我们一起去春游，钱老师，您知道吗？就是因为您这次春游没有去，我们都十分难过，我们都希望您一定要快点好起来呀！

钱老师不仅交给我们的是文化知识，还教我学习做人，学习做“真人！”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话是赞美老师默默无闻、无私奉献的精神，我们的钱老师值得这样的赞誉！

钱老师，您就像路灯，为我们照亮前方的路；钱老师，您就像大船，载着我们去遨游知识的海洋；钱老师，您就像白帆，把我们送向成功的彼岸。钱老师，如果没有你就没有我们的今天，我要对您真诚的说一声：“我爱你！”

我的班主任作文 15

一副大大的黑框眼镜，一头乌黑的卷曲头发，一袭清蓝的印花短裙，一双明亮的大眼睛她，就是我的班主任王老师。

多才多艺的王老师

王老师会弹吉他。

记得去年六一汇演，妈妈来学校看演出。那天，王老师弹了一段吉他，非常动听，虽然那时她还不是我的老师，可从那以后，妈妈就对这个很有气质的女老师念念不忘。在我看来，会弹吉他的王老师比那些只会讲课的老师好了几十倍不止。

不怒自威的王老师

前几天举办诗词诵读活动，王老师准备了台词，还想了动作。正式演出那天的上午，我们抓紧时间去楼前排练了一遍，谁知我们不仅声音放不开，还把动作做得参差不齐，甚至还有人画蛇添足地多加了些小动作。彩排刚结束，我们就灰溜溜地下了台，逃回了教室。

我们表现成这样，王老师自然也不会高兴，教室里的气温降到了零下几度。王老师没有大大吼大叫，只用冷冰冰的腔调告知我们现实。老师的话吓得我们都一言不发，谁也不敢擅自动一下，我缩在旮旯里大气都不敢出。

平易近人的王老师

虽然王老师生气的时候很可怕，但她大部分时间都是我们的.好朋友。

上课时，她温和极了，提问时不像是在提问，倒像是在和我们共同探讨问题，还会偶尔跟我们开个小玩笑；下课时，她也不会干涉我们玩闹，只会在太吵时阻止一下。

王老师是一个好老师，她的才赋、她的脾气、她的和蔼，都像极了一阵清凉的微风，轻轻吹过我的生命，给我留下不可磨灭的印象。

我的班主任作文 16

杨老师是我的班主任。她年轻漂亮、文雅大方；对课堂纪律要求很严，但从不大声呵斥同学；对同学呵护至微，亲切如母，我喜欢她。

有一次，杨老师发现我没有注意听讲，低着头在下边玩东西，就轻轻地喊了一声：“杨赵昱！”声音虽小，但很严厉，我赶紧放下手里的东西，抬起头，挺起胸，身子坐得端端正正。杨老师讲：“课堂纪律非常重要，不然怎么能很好地学习呢？”从那时起，我再也不在课堂上做小动作了，一直认真听讲。

平时我做作业粗心大意是出了名的，总认为自己什么都学会了，就是闭着眼睛也能写对。一次小测验，我不一会儿就答完了，草草交了卷子，满以为可以得100分。谁知，卷子发下来一看，却得了98分。莫明其妙！我拿着卷子就去找杨老师。杨老师耐心地批评说：“你的卷面太潦草了，长此下去会养成不良习惯，将来到工作岗位上，会因为几个不规范的字造成不应有的损失。”几句话说得我像撒了气的皮球，心服口服。

一次，我大腿上的肌肉拉伤了，一碰凳子就疼得直叫。于是妈妈就给杨老师打***说让我站着上课，可杨老师说：“她还那么小，站着上课，一天下来那怎么受得了，我把我的坐垫给她用，试试行不行。”杨老师拿着她自己用的'坐垫，垫在我的座位上。我坐上一试软乎乎的，腿也不怎么疼了。顿时，一股感激的热流在心中涌动。此时此刻，让我更深刻地体会到了什么是师生情。

在我心中，杨老师就和妈妈一样亲，我爱杨老师。

我的班主任作文 17

一头乌黑的绸缎似的头发，高高的鼻梁上架着一副很得体的方框眼镜，镜片后面是一双炯炯有神的眼睛，中等身材，就是我的`班主任寇老师，我见了他就像老鼠见了猫一样。心中充满敬畏。

早上第一节课，教室门外传来了一阵脚步声，同学们都不约而同地安静下来抬头一看，一张熟悉的面孔已然悄悄出现在四一班教室门外，刚刚还吵吵嚷嚷的教室顿时鸦雀无声。这下大家应该知道为什么我看到寇老师就像老鼠见了猫一样了吧。

就说那次月考结束以后吧，我心里一直有些不安。我知道自己没有认真读题，只是为了应付考试而草草了事。因此当老师阅完卷子，让自己给自己得分，我就偷偷给自己多得了几分。老师又让我们周末把卷子带回家让家长签字，爸爸签字时发现卷子上多得了几分，就问我：“寇老师还给你多得了7分？”我吓得没敢说话。星期一放学的时候爸爸又问寇老师：“他的数学卷子咋多得了7分？”寇老师笑着说：“卷子讲完了，我是让他们自己给自己打分！”回家路上爸爸严厉地批评我道：“你这偷奸耍滑的毛病改不了是吧？”我低下头，小声地说：“能改，以后一定改！”

从此以后我再也不敢说谎了，尤其是再也不敢对寇老师撒谎了，因为她起早贪黑地给我们传授知识，看着她每天忙碌的身影，实在让人心疼！

这就是我的班主任寇老师，我珍惜每一次与寇老师相处的机会，因为她不仅是我的班主任，更是我的良师益友。

我的班主任作文 18

朱教师是我读三年级的班主任。她今年28岁，留着长头发，一张瓜子脸，细长的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，炯炯有神。她的鼻子不太高，但有点翘。鼻梁上架着一副眼镜，显得异常斯文。朱教师长得很瘦，喜欢穿一件粉白相间的衣服。

记得有一次，我生病了，妈妈还是叫我去上课，我心里很不高兴。上语文课时，我发现朱教师讲话声音有些沙哑，还不停咳嗽。课上没几分钟，朱教师就要到教室门口咳几声。这时我才明白朱教师也生病了，但她还是坚持给我们上课。虽然朱教师讲课断断续续，不像平常那么流利，但我觉得她讲得异常好，我听得异常入神。

朱教师对我们可好了。朱教师工作没几年，收入不多，但为了鼓励我们更好学习，每次考试后，朱教师总是用自我的工资买来笔记本奖励给成绩优异的同学，当我拿到那精美的笔记本时，我既为自已取得好成绩而高兴，也为朱教师崇高的敬业精神而感动。

每当夜深人静时，我们已进入甜美的`梦乡，她却在灯下给我们批改作业，是那样专心致志！我们所取得的每一点提高都离不开朱教师的辛勤劳动。用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“这句话来形容她再恰当可是了。我们必须要好好学习，以优异的成绩来回报教师，让朱教师的脸上永远挂着灿烂的笑容。

我的班主任作文 19

在我身边有很多让我感到家里温暖的老师，但最让我感动的是我的班主任，她名叫青青，姓张！“张青青”

跑刚步入初中的我，第一次月考。我考的一塌糊涂，您没有责罚我，而是给了我一篇题目为《即使倒数第一，也别自我放弃》的文章，嘱咐我每天看一遍。是您让我飞外要做一匹骆驼，必须长时间坚持，前方就会出现一片绿洲。

初一的冬天，雪很大，仿佛是为了衬托我内心的酸楚。每次上课我都马马虎虎，同学们都给我起外号叫“小糊涂”您发现了我的异常，经常教导我、安慰我，也与我的父母谈话，使我从困境中回来了！

青青老师，您还记得吗？您经常说：“加油，我们是最棒的”。

青青老师，您还记得吗？在***期间的'六年级下册的升级考试，我考了480分，差20分最为可惜。因为500分以上（含500分）就可以进入光荣榜。

青青老师，您还记得吗？那天学校发进步奖，您带着它到我家来家访。母亲从你手中接过奖状，脸上笑得像开出了一株花。久违的笑声回荡在房间里。您临走前告诉母亲：“让奥洁再加加油，努力成为更好的学生”！

通过这件事情，我明白了学习是有回报的！

一份耕耘，一份收获，未必；九份耕耘，会有收获，一定！

老师，您的陪伴如歌，美丽动听；如酒，芳香沉醉；如海，包容我们的错误；如灯，照亮我们前行的道路；

有您的陪伴真好，老师您辛苦了，谢谢您！

我的班主任作文 20

我们班有一个班主任，名叫“老严”，她姓李，不姓严，为什么叫她“老严”呢？因为她实在太严格了！

这个“老严”，卫生上严，学习上更严。一进教室，她就开始给我们讲三整，告诉我们书包摆放在哪，桌洞怎么摆放，讲桌上粉笔放哪儿，黑板擦放哪儿，都是有固定位置的。上课时不准讲话，早上考试，下午就发试卷同学们都唉声叹气，“唉，小学是这个班主任，一天好日子也别想过了！”

可是，慢慢地，我发现，我们班窗明几净，整齐有序，学习环境越来越好，无论上课还是自习大家也都很认真。

当然，我们的“老严”也很有爱心，我们班有一位同学小林，有阵子“老严”经常批评他，嫌他干啥啥不行，到了期末发奖状的时候，小林大叹一口气：“唉，今年的奖状肯定又没有我呀。”于是，索性趴在桌子上画圈圈，眼看着老师手里的奖状一张张的发了出去，这时老师突然念道：“小林！”小林猛地抬起头，疑惑地问：“我？”

老师说：“是的，这张奖状就是发给你的.，虽然老师经常批评你，但是老师也看到了你的进步。”我看着小林激动地走向老师，在老师鼓励的目光中，满含泪水的从台上走下来，我心里默默地为我们的“老严”竖起大拇指，没想到，“老严”这么有爱心。

这就是我的班主任“老严”，她用她的严格，教会了我们知识和技能，还带给我们无限的温暖和鼓励，我们永远爱着“老严”，爱着我们的李老师。

我的班主任作文 21

在我们班，同学们每天都在体验着四季的生活。问我为什么？那就要说说我们班的何老师了。

春风篇

“叮铃叮铃”上课铃响了，何老师满面春风，看来肯定有好事宣布，此时，我又想起了《哈利波特与红宝石》的情节，真想拿出来品味一番啊！老师像读懂了我的心一样，将这节课改为了自由阅读的课，真是懂人心意，让人温暖极了！

夏日篇

别看何老师平时文采很好，十分优雅，但上起课来，却十分热情。她讲课有声有色，我们的课堂一下子就变得热闹起来，举手的举手，思考的思考，十分火热，有的`同学毫无困难地回答问题，有的同学无意中被老师叫了起来，不知所措。课堂太热闹了，老师像太阳一样，散发热量。

秋风篇

炎热的夏天到了，暑假也要到了。经过一个学期的努力，成败就看今朝了。到了散学典礼那一天，老师严肃的表情从门口到讲台上依然不改，发话了：“作业双倍，考得这么差！”冷冰冰的语言掷地有声，一股凉风向我们袭来，扑灭了放假的热情。

冬寒篇

新的学期又到了，经过上过学期的教训，我们都心慌慌的。何老师来了，又像读透了我们的心。第一天呀！什么都没学，老师竟然布置了一篇作文，我感觉到寒冬提前到来了，真是凉透了。

这就是我们班主任的“性格四季”，我们实在太无奈了。

我的班主任作文 22

我的班主任金老师，中等身材，圆圆的脸蛋，长长的睫毛，长着一双水灵灵的大眼睛，披着一头卷发。她是一个特别“善变”的人。

一个雨天的中午，我和一个同学在楼下玩，突然一名同学急匆匆地来找我们，说金老师叫我们快点行去。“我作业都清完了，还有什么事吗？”我心里嘀咕着，半信半疑地走上楼梯，刚刚走到教室门口，远远地就看见金老师的眼睛瞪得大大的`，“恶狠狠”地看着我们，一看到我们，就对着我们大吼起来：“刚才我讲得很明白了，你们可以在教室里安静地看书，不要下去玩，下雨天，很容易摔跤的……”金老师不停地大声“训斥”着我们，好不容易“骂”完了，又让我们罚站。晚饭后，妈妈告诉我，金老师让我晚上九点钟给她打***。我心想：完了完了，金老师这次肯定是太生气了，晚上一定又要接着“骂”我了。九点钟很快到了，我忐忑不安地拨通了金老师的***，轻轻地叫了一声：“金老师好！”就马上把听筒拿得离耳朵远远的，奇怪的是，听筒里半天没有传出金老师的“吼声”，我把听筒贴近耳朵，只听到金老师温柔的声音，她表扬我爱阅读，是我们班(桃花劫是什么意思？桃花运是命理术数名词，又叫桃花煞。民间说法为“犯桃花”的坏情形，是中国文化中用来形容一个人出现爱情纠葛、异性缘变佳的情形。桃花可分为犯到好的桃花和坏的桃花：好的桃花代表得到良好的异性感情互动；坏的桃花就称桃花劫、桃花煞，指因感情出现纠纷或灾劫。化解方法据说有星命、风水、道术等途径。此外有同名电影、电视剧和歌曲。)的阅读达人，她鼓励我改掉骄躁的毛病……。金老师从头到尾，只字未提白天的事。我一颗悬在半空的心终于落下了。

平日里，金老师如果看到我作业本上字写得“龙飞凤舞”，她就会毫不留情地让我重写，如果看到我抓紧时间，作业质量高，他就会练练夸奖我，甚至还会奖励我课外书。

我的班主任金老师真是一个“善变”的人啊！

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